Nouveau projet de littérature à partir du conte détourné La Laide au Bois Dormant de Grégoire Solotareff (basé sur l'histoire de La Belle au Bois Dormant).

Vous trouverez le tapuscrit, les fiches de lecture et la fiche de parcours culturel.

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Je vous propose ici le projet de littérature pour étudier Harry Potter à l'école des sorciers avec des élèves de CE2/CM1/CM2. Ce livre étant trop long pour les élèves de CE2 et de CM1, un résumé leur sera proposé.

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Etude du 1er chapitre : les élèves de CM2 auront les chapitres entiers à lire. 

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Etude des chapitres 2 et 3 : 

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Etude du chapitre 4 : 

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Etude du chapitre 5 :

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Etude des chapitres 6 et 7 :

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 Etude des chapitres 8 et 9 :

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Etude des chapitres 10 et 11 :

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Etude du chapitre 12 :

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Etude des chapitres 13 et 14 :

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Etude du chapitre 15 :

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Etude du chapitre 16 :

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Etude chapitre 17 :

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NOUVEAU : Tapuscrit CM1 contenant tous les chapitres dédié aux élèves dyslexiques.

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Fiche art du langage cahier/classeur de Parcours Culturel :

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En 2018-2019, le thème annuel de notre école sera le tour du monde. Nous visiterons tous les continents et compléterons cette fiche synthèse en même temps (lien avec la Géographie).

Par exemple, pour Toto l'ornithorynque, nous colorierons l'Australie.

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Europe

- Sherlock Holmes (Angleterre) ICI

- Etude de livres en anglais ICI

Asie

 - Comment Wang Fô fut sauvé (Chine) ICI

 - Haïkus (Japon) ICI

Afrique

 - Yakouba (Congo) ICI

Océanie

- Toto l'ornithorynque à travers un projet BD ICI et les fiches élèves ICI

Amérique

 - Contes des Indiens d'Amérique ICI

Antarctique

 - Le long voyage du Pingouin vers la jungle : projet complet ICI.

Le monde

- Contes du monde ICI

- Sindbad le marin : super projet trouvé sur ce blog 

+ Production d'écrit sur Sindbad le marin ICI

- Le tour du monde en 80 jours ICI

- La Guerre des Lulus (1ère Guerre Mondiale) ICI

 - Otto, autobiographie d'un ours en peluche (2nde Guerre Mondiale) ICI

Pour ce projet, je me suis appuyée du fichier d'exploitation proposé par "Livres et vous" qui comportent 40 fiches pouvant être utilisées en autonomie puisqu'elles sont autocorrectives et permettent de travailler la compréhension de façon ludique (QCM, mots croisés, textes à trous...).  Ces fiches sont trop lourdes pour toutes les mettre sur le blog mais je peux les envoyer par mail si vous êtes intéressé.

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En attendant, comme pour chaque livre étudié, je mets à votre disposition la fiche de parcours culturel pour garder une trace de cette lecture.

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J'ai pris le parti d'utiliser le livre de la collection "Lire c'est partir" (ICI) qui présente une version raccourcie de l'oeuvre pour une étude plus courte avec des élèves de Cycle 3.

Si vous souhaitez l'étudier dans son intégralité, je vous propose des liens pour commander le roman via notre partenaire Amazon.

Voici des fiches de lecture permettant d'étudier les 8 contes composant ce recueil. Je pensais travailler sur la lecture à haute voix (ponctuation, intonation, rythmes...) pour aboutir sur une lecture offerte aux élèves de maternelle. Certains contes ne seront peut-être pas étudiés en classe mais plutôt en autonomie. 

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Avantages de ce recueil :

- Les contes sont courts (entre 4 et 14 pages, gros caractères)

- Edition "Lire c'est partir" = 0.80€ / livre

https://www.lirecestpartir.fr/catalogue/elementaire/contes-des-indiens-damerique